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Avril
A la découverte et à la recherche des couleurs (moyens et grands)
Par Parents Dagorno • Publié le 26/04/2021
A faire avant de lancer l’activité :
Préparez au sol un petit « espace-couleur » (plateau, caisse, tissu, etc. de la couleur choisie) pour que votre enfant puisse y déposer les objets qu’il devra rechercher. Cet espace-couleur doit faire apparaitre, comme son nom l’indique, la couleur que vous allez demander à votre enfant de chercher. Prenons ici l’exemple du bleu. Vous pouvez donc disposer un plateau bleu ou un foulard bleu ou une feuille bleue, sur le sol.
Ensuite, parsemez des objets de la couleur choisie dans la pièce. Dans notre exemple il s'agirait de placer des objets bleus (balle, petite voiture, cube, etc.) de façon à ce que votre enfant puisse y accéder.

Le lancement de l’activité :
Avant de lancer l’activité nommez avec l’enfant la couleur que vous avez choisie en montrant l’espace-couleur. Dans notre exemple, lui montrer l'espace-couleur bleu. Selon l'âge de l'enfant lui laisser nommer la couleur ou la lui dire. Puis expliquez lui qu’il doit trouver tous les objets de cette couleur présents dans la pièce et qu’il doit les déposer sur l’espace-couleur.

L’issue de l’activité :
Observer les objets rassemblés. Nommez-les. Comptez-les. Laissez votre enfant les manipuler.

source image: Pixabay.

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